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沉妤婕起个大早，梳洗完毕，今天要帮学生上“艺术治疗”的课程，以“绘画”为主，儿时的她，也曾是因父亲及哥哥的意外，将自已封闭，拒绝与人沟通，也不擅表达。
到英国专攻心理学后，艺术治疗是其中一门主修，透过患者的想法或是情感，无法用言语来表达，透过本身的创作，表达内心呈现出来的情绪与状态，当然还有其他形式，如音乐，戏剧，舞蹈、绘画、雕塑等，这些都是创作的媒介。
她用“艺术治疗”让自已渐渐从家庭的重创中走来，以优异的成绩完成学业后，也想用这种方式去帮助更多像是创伤后压力症候群，社交恐惧、表达障碍的患者，在创作的过程中，敞开心扉、发松心情，也学会自我疗癒。
教室里。
「同学们，早」沉妤婕元气满满，面带微笑的与大家打招呼
「沉老师早」学生们宏量的声
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